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dc.contributor.authorSANCHES, Raquel Cristina Ferraroni
dc.date.accessioned2015-04-14T19:08:19Z
dc.date.available2015-04-14T19:08:19Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationSANCHES, Raquel Cristina Ferraroni. Avaliação Institucional e Projeto Pedagógico: articulação imprescindível. 1. ed. São Paulo: Letras do Pensamento, 2011. v. 01. 250 p.pt_BR
dc.identifier.isbn978-85-62131-05-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11077/1061
dc.description.abstractSINOPSE: Apresentação O presente trabalho teve como objetivo estudar a importância de articulação entre o processo de Avaliação Institucional e os Projetos Pedagógicos de cursos de graduação para aprimorá-los a médio e longo prazo, viabilizando processo interativo e de significado real. O estudo da relação dialética entre Avaliação Institucional e Projeto Pedagógico pode contribuir para que as Instituições de Educação Superior repensem seus objetivos de formar cidadãos críticos, reflexivos e profissionais competentes. Como toda pesquisa, a produção de novos conhecimentos foi a mola propulsora deste trabalho que nasceu de uma dúvida profissional e se configurou em uma proposta alternativa às necessidades atuais de responder às orientações das políticas governamentais. O quadro traçado pode representar um elemento para aprimoramento tanto acadêmico quanto administrativo. Essa intenção foi decisiva para definir o objeto de estudo de caso da presente pesquisa: Avaliação Institucional e sua articulação com Projetos Pedagógicos. A metodologia adotada utilizou-se de pesquisa qualitativa, buscando conhecer e interpretar a realidade pesquisada, adotando como modo de investigação o Estudo de Caso. A conclusão da pesquisa proporcionou reflexões sobre a proposta inicial da tese - articulação entre Avaliação Institucional e Projetos Pedagógicos de Cursos - e, assim compreender a Avaliação Institucional como instrumento de melhoria da qualidade das Instituições de Educação Superior, adotando a sistemática de vinculá-la aos Projetos Pedagógicos, considerando o contexto institucional em que as Instituições de Educação Superior se encontram.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.titleAvaliação Institucional e Projeto Pedagógico: Articulação Imprescindível.pt_BR
dc.typeLivropt_BR


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