A importância da escola para efetivação dos direitos humanos dos portadores do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.

Data

2014

Autor

SILVA, Elisabeth Maria de Mendonça

SANCHES, Raquel Cristina Ferraroni

Metadata

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URI

http://hdl.handle.net/11077/1321

Collections

• Livros e Capítulos de Livros [9]