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A importância da escola para efetivação dos direitos humanos dos portadores do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.
A importância da escola para efetivação dos direitos humanos dos portadores do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.
Data
2014
Autores
SILVA, Elisabeth Maria de Mendonça
SANCHES, Raquel Cristina Ferraroni
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Diálogos (Im)pertinentes - Responsabilidade Civil.
Descrição
Palavras-chave
Citação
URI
http://hdl.handle.net/11077/1321
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